我来画（全10册）

以身边经常接触到的数字篇、物体篇、手影篇、手印篇、圆圈篇、字母篇、拼贴篇、颜色篇、自然篇、形状为轮廓，在此基础上，适当地添加一些笔画线条，就创造出了另一个东西，这个办法很好，一方面增加了孩子的想象力，一方面又提高了孩子的绘画本领。而且比较简单，爸爸妈妈即使没有绘画功底的，也很容易用来教小朋友。就是孩子画画的兴趣一阵阵的，所以这套书要全部都教完的话，需要些时日。但是有个好处是，根据简单复杂程度，你可以用很长的年龄段，所以我决定要好好保存这套书。

我有一个4岁半的小孙女，由于工作关系，近来又特别关注学前儿童阅读、舞蹈与绘画的出版物。这套书是给我欣喜和兴奋的难得的好书。当然，小孙女更是喜欢——虽然她原本是一个爱动不爱静的小女孩儿。 一是贴近儿童生活，满足孩子的兴趣：十本书，十个主题，每一个用来生发想象、引导绘画的“原材料”——圆圈、形状、手影……还有绘成的画作：小动物，小人儿，小花朵……都是孩子生活中看得见、摸得着、喜欢又亲近的东西。 二是充满想象力和游戏精神。譬如：把一个普通的奶瓶放倒，用铅笔描下来轮廓，之后，这里几笔，那里几笔，简单的线条变化，就出来了一群活灵活现、生动有趣的小动物！不仅绘画过程变成了趣味无穷的游戏，变成自我满足和自我欣赏的快乐，而且孩子的观察力、想象力也在不觉中得到了“雨露细润”般的训练和培养。创造的愉悦、审美的愉悦、绘画的兴趣超越绘画“技巧”成为更为重要的价值——这正是3至6岁儿童最需要、最最需要的啊! 我们总是过多的关注“教育”而忽略了“培养”，这套书可以让我们“感悟”兴趣是如何生发、如何培养的。 最后，如果你的具有高中以上的文化水平，如果你也喜欢文学、艺术，如果你热爱孩子又不乏童心，如果你喜欢与孩子一起游戏又乐意与孩子对话，这套书还可以作为发展孩子语言能力的“优质资源”哦！

这套书的作者非常善于总结，他把生活中常见的，容易利用和联想到的很多东西，都设计进了书中，而且这套书的目录写的非常详细，目录中的每一个标题，都是创造性思维的一个小火花，你可以连贯的学习，也可以选择性的学习。小一点的孩子（3岁或以上）大一些的孩子，甚至是成人，都可以用这套书来锻炼自己联想和创造的能力。这套书的名字是我来画，是一本教人画画的书，但是我觉得画画只是一个表现形式，这套书教会孩子的其实要多得多。

我在儿子两岁多的时候就开始引导他画画，我不在乎他画得像不像，涂鸦是孩子的天性，但是我儿子对于画画的兴趣始终都不是很高，如果让他说一说他的爱好的话，他绝对不会选择画画这一项，尽管他不到三岁的时候就能“临摹”出蛮漂亮的风景画。我一直想选择一套好的幼儿绘画书来帮助他，我觉得他缺少的不是能力，而是对画画的兴趣。但是传统的幼儿绘画教材正襟危坐，恐怕不能吸引这种不太爱画画的小孩，而这套书在当当上的评价很好，我自己也很看好，买回家之后自己先翻了一遍，感觉果然是没买错。书的内容设计的很有趣，让人看到之后忍不住要拿起笔来试一试，果然很吸引我儿子。

推荐给三岁以上的宝贝。

这套书真的很不错。可以开发孩子的创造性思维，而且能产生很好的亲子互动，也提高了孩子对画画的兴趣。我的孩子快满4岁了，我先挑选了其中的手影篇来和他一起学习，他非常感兴趣，准备下一步加上手印篇和自然篇。这套书确实不错，强烈推荐。

给儿子报绘画班已经快俩年了，儿子比别的孩子多的是颜色的识别能力很强，可是绘画技术还是停留在直线圆圈涂色的基础上，绘画内容被朋友笑称是猛兽抽象派。知道应该可以更好的，可就是因为自己是画盲，才给他报的班弥补自己的遗憾的，所以不知如何给他辅导。直到无意在当当上撞见这套我来画。 
内容介绍就很吸引自己，因为孩子的认识能力还是有限，用他们平时熟知的事物做绘画素材，本身就让人心动。想一想，简单的数字、不起眼的线条等等，就勾勒出好玩好看的图面，大人小孩都可以参与，根本不用想起自己没有什么艺术院校级别的绘画技巧，原来也可以画出这么好的东东的呀！ 
当当的书刚刚拿到，孩子们就开始自娱自乐了，很快2本书就画满了。如果不是时间问题，相信没多久10本都不够他们画的。自己整理书籍的时候，随手画了数字画，才发现原来也是有绘画天赋的，可惜当年被那些条条框框压抑的没胆量尝试，结果只好寄希望于孩子了。相信和孩子们一起完成这套书的时候，一定让绘画班的教师对儿子刮目相看的。 
所以建议爸爸妈妈和孩子都来画，都来做神笔吧！